ТЕМА РОБОТИ: Розвиток життєтворчості
особистості через формування метапредметних компетентностей
НОМІНАЦІЯ: Формування творчої особистості учнів(вихованців)
у навчальних закладах
УКЛАДАЧ: Чертищева
Лариса Володимирівна, вчитель-методист вищої категорії початкових класів Бердянської загальноосвітньої школи І-ІІІ
ступенів № 5
АНОТАЦІЯ НА
МАТЕРІАЛИ: У
представлених матеріалах зроблена спроба розкрити шляхи формування в молодших
школярів життєтворчих компетентностей,
порівняно
методику викладання орфографії в традиційній школі та за методикою
розвивального навчання, описана проблема взаємозв’язку мовної освіти і
мовленнєвого розвитку учнів, розкрито шляхи формування комунікативно-мовленнєвої компетентності
молодших школярів.
Учителем запропоновано наступні
матеріали: з досвіду роботи «Формування життєтворчих компетентностей молодшого
школяра в системі розвивального навчання», авторська програма курсу «Дитяча риторика повсякденного
спілкування», методичні рекомендації «Шляхи формування комунікативно –
мовленнєвої компетентності молодших школярів на уроках рідної мови».
Подані праці орієнтовані на фахівців освіти, яких турбує
проблеми формування комунікативно-мовленнєвої компетентності молодших школярів, розвивального навчання, формування лінгвістичної та мовної компетентностей учнів.
Зібрані в досвіді матеріали можуть бути використані вчителями
початкових класів з метою
урізноманітнення різних етапів уроку, зацікавлення учнів і спонукання їх
до роботи.
